屈原管理区营田镇义南村“远程教育-劳动保障”服务平台
为扎实推进基层组织建设年活动,屈原管理区积极探索村级远程教育站点优化升级新途径。今年4月,结合我区创建全省唯一的“统筹城乡就业示范区”建设,按照“共建、共管、共享”方式,启动了第一批远程教育站点升级与劳动保障服务平台建设项目,在全区64个行政村中选择了20个远教站点先行试点,并计划用两年时间实现“远程教育-劳动保障”服务平台建设全覆盖,将就业信息发布平台延伸到行政村一级,助推村级远教站点基础设施建设上水平。
依托村级活动场所建设,区委组织部远教中心与区劳动部门联合开展村级“远程教育-劳动保障”服务平台建设,为村级站点配置新电脑、多媒体数字显示屏、办公桌椅等硬件设施,并开通宽带网络,每个站点投资近2万元。确保站点优化升级后硬件配置达到“六个一”的标准,即设立一个单独活动室、悬挂一块站点标识牌、配置一台电脑设备、接通一条宽带网络、配备一台电视机或投影仪、添置一块电子显示屏。目前,20个试点村已全部按要求完成了标准化建设。
二、队伍“共管”,建立多元化人才梯队
充分整合远教站点操作员、村级后备干部、大学生村官、科技特派员、村级劳资专干、乡土人才、远教志愿者等各类人才队伍,建立村级“远程教育-劳动保障”管理服务人员综合“人才库”,将其纳入远教站点操作员培训计划,由组织部门和劳动部门联合开展业务培训,努力将这支队伍打造成村级远教站点“五大员”,即远教站点操作员、实用技术传授员、政策法规宣讲员、就业信息发布员、文明新风倡导员。目前,全区已整合吸纳各类人才200余人,为远教站点服务党员群众、促进农村发展提供了人才支撑。
三、资源“共享”,发挥最大化学用效果
紧密结合屈原国家现代农业示范区、统筹城乡就业示范区、两型社会滨湖示范区建设,充分发挥村级“远程教育-劳动保障”服务平台优势,及时发布就业培训、市场需求等信息,组织开展农村党员教育和农业实用技术培训,提升农村党员素质,帮助群众解决农业生产实际困难,将村级远教站点打造成农村党员、群众教育的“四大中心”,即信息发布中心、党员培训中心、科技传授中心、文化活动中心。目前,通过村级“远程教育-劳动保障”服务平台向群众发布农村富余劳动力就业信息80条、就业岗位260个,组织群众开展集中育秧、农机操作等技术培训20场次,培训对象达800余人,远教站点学用效果不断凸显。
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